Fachdidaktische Grundlagen – Didactics of Electrical Engineering and Computer Science

Vorlesungsinhalte

Die 2-semestrige Lehrveranstaltung Fachdidaktische Grundlagen bildet den theoretisch-fachlichen Rahmen für die von den Studierenden in den berufsfachlichen Lehrkräfte-Studiengängen zu planenden, durchzuführenden und zu reflektierenden fachdidaktischen Projekte. Sie skizziert fachdidaktische Erfahrungen, bietet Konzepte und methodische Bausteine für die Gestaltung und Reflexion von schüleraktivem Unterricht und seine sie determinierenden Einflussgrößen. Die Lehrveranstaltung bildet den Ausgangspunkt für forschende Fragestellungen vor dem Hintergrund berufsfachlicher Erkenntnisse und ausbildungsspezifischer Rahmenbedingungen.

Die Vorlesung Fachdidaktische Grundlagen setzt fachliche Schwerpunkte in den Bereichen:

Bausteine einer Technikdidaktik
Unterrichtsgrundsätze
Unterrichtsplanung
Didaktische Transformation
Unterrichtsmethoden

Zielgruppe

Die Veranstaltung ist im 3. Fachsemester des Bachelorstudiums Technical Education der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik und Metalltechnik vorgesehen. Des weiteren können Studierende mit dem 1. oder 2. Unterrichtsfach Informatik an der Veranstaltung teilnehmen. Überdies ist sie für Studierende geeignet, welche in anderen Studiengängen eingeschrieben und an (fach-)didaktischen Fragestellungen interessiert sind.